【魅力工程】-建筑工程学院召开2022-2023学年上学期教考分离 课程总结交流会

为适应本科教育教学工作的新发展要求，建筑工程学院逐步开始实施教考分离的期末考试模式。2023年6月5日15点，在一教517教室召开了2022-2023学年上学期教考分离课程总结交流会，建筑工程学院教学副院长张涛老师主持会议，建筑工程学院所有专任教师参会。

本轮教考分离共计8门课程，课程负责教师从考试结果，全面剖析存在的问题，并提出后续改进措施。

此次进行教考分离课程，由于任课教师经验不足、学生重视度不够，造成部分课程考试结果不理想。根据出现的问题，课程负责人提出，后期需注意根据课程教学目的和教学要求，考虑其考核侧重点，适当调整教学细节，采取有效地教学手段激发学生的学习兴趣，以提高学生学习的积极性和主动性，争取达成以考促教、以考促学的理想改革成效。

此次参会教师也提出了以下改进建议，如：严格按照课程教学大纲要求开展教学，注重基础知识的领会、利用云班课平台，实施课前、课中和课后全覆盖教学设计，采用因材施教的方式，增加开放式教学占比，训练和提高学生创造性思维和举一反三的能力。

最后，院长费维水教授指出老师们在关注客观原因的同时，也要分析主观原因，适时关联毕业要求，直面问题、解决问题，将眼光放得更加长远。只有在解决实质问题后，课程质量等级评价才有充足的支撑材料。希望老师们在总结经验的同时，吸取教训，在日常教学中，勇于尝试，提升育人水平。