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万名党员进党校第三期

2022年07月13日    不详    0

为提升新时代党员自我修养,强化党员自身建设。加强新时代对党员的要求,于2022年11月13日在200人报告厅开展“万名党员进党校第三期”活动。2022年11月13日在200人报告厅建筑工程学院党总支聆听了马克思主义学院老师(唐贵宏)讲座,以及下午去理工土木实训中心参观学习,重温入党誓词,闭幕。

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早上先进行讲座,由唐贵宏同志讲话对学员进行会场纪律要求。演讲期间请将手机关机或者调成静音状态,不要随意接打电话。不得在会场内外大声喧哗或随意走动。演讲期间保持环境卫生,不要随意吐痰,乱扔垃圾,为了您和他人的健康,严禁在会场内吸烟。演讲期间请遵守演讲时间安排,互相提醒、互相照应,并听从工作人员的引导。

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紧接着讲座开始,唐贵宏老师讲到:唯物主义历史观是马克思主义的理论基石。通过历史观的唯物主义转变,马克思主义揭示了人类社会发展的基本规律,唯物主义历史观从而成为马克思主义政党探索社会主义建设规律自觉运用的思想武器。正如习近平总书记所言:“在革命、建设、改革各个历史时期,我们党运用历史唯物主义,系统、具体、历史地分析中国社会运动及其发展规律,在认识世界和改造世界过程中不断把规律,积极运用规律,推动党和人民事业取得一个又一个胜利。历史和现实都表明,只有坚持历史唯物主义,我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。”从以上论述可以看出,对于新时代中国特色社会主义的认识,必须要从历史唯物主义的高度出发,才能把握其本质内涵、基本依据和重要意义。中国特色社会主义已经进入新时代,这一政治判断并不是凭空产生的,也不是观念的产物,而是中国社会演化发展的实践结果,具有深厚的历史唯物主义内涌。对此,党的十九大报告进行了详尽释。概括起来看,改革开放以来经济基础与上层建筑的有效互动所取得的“历史性成就”和“历史性变革”,为新时代中国特色社会主义提供了总的社会存在依据;矛盾分析法揭示了中国社会主要矛盾的内在演化与变迁,为明确新时代中国特色社会主义的阶段性特征提供了判断依据;此外,“三个意味着”则从中华民族近现代史、社会主义发展史、人类现代化进程三个“大历史”维度阐述了新时代中国特色社会主义的重要意义。

紧接着老师又解释了新时代中国特色社会主义的社会存在依据:马克思阐明了唯物史观的基本内涵:“人们在自己生活的社会生产中发生的一定的、必然的、不以他们的意志为转移的关系,即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。这些生产关系的总和构成社会的经济结构,即有法律的和政治的上层建筑竖立其上并有一定的社会意识形式与之相适应的现实基础。”

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习近平总书记关于中国特色社会主义进入新时代的重大意义的论述,更加坚定了全党全国人民对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定信心、奋发有为,让中国特色社会主义展现出更加强大的生命力。

下午去理工土木实训中心参观学习,各位党员了解了我校理工实训中心情况。了解建筑工程学院在理工的各台设备。对我们学院的教学情况有详细的认识。

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在各位党员参观完实训中心,在理工实训中心门口集合,重温入党誓词。党员宣誓道:

我志愿加入中国共产党

拥护党的纲领,遵守党的章程

履行党员义务,执行党的决定

严守党的纪律,保守党的秘密

对党忠诚,积极工作

为共产主义奋斗终身

随时准备为党和人民牺牲一切,

永不叛党。

在党员们雄浑的入党誓词声中,此次活动宣告幕。

 本期培训要求:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性,引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

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在此次活动中完成了培训要求,按照党员教育培训全覆盖的要求,在抓好党员日常教育培训的同时,对广大党员普遍开展主题教育培训、分类教育培训,确保每名党员年内至少参加ー次集中培训,通教育培训使广大党员进一步坚定理想信念,进一步增强党性观念,进一步强化改革意识,进一步提升工作能力,进一步发挥先锋模范作用,推动了建筑工程学院党总支建设,推动全体党员努力争当“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行讲奉献、有作为”的合格党员。

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